Correções das atividades da pag 59 e 60 do Livro - 6º ANO

ATIVIDADE DE REVISÃO CORRIGIDA PARA O SEXTO ANO – 11/04/2012

1) Dê os conceitos e de um exemplo de :
a)Estrela: É todo astro que possui luz própria. Exemplo. O Sol
b)Planeta: É todo astro que gira em torno de uma estrela. Exemplo. A Terra, Marte, Mercúrio, Urano , Plutão
c)Cometa: É um astro que gira em torno do sol, porém possui uma calda com milhares de quilômetros com vapor de água. Exemplo o cometa Halley
d) Saltélite: São astro que giram em torno de uma Planeta. Exemplo. A Lua
e)Asteróides : São fragmento de rochas de diversos tamanhos que orbitam em torno de sol, entre Marte e Jupiter
f)Meteoritos: São asteróides ou corpos celestes que conseguem entrar na atmosfera da Terra e as vezes chegar até a sua superfície. Exemplo: Bandego

2) Por que no começo a Terra era apenas comandada pelas forças físicas?
R. Porque havia apenas reações químicas e o resfriamento da Crosta terrestre e não havia animais, então todas as alterações na crosta eram realizadas pela própria natureza.
3) O que é um ano-luz?
R. Ano-luz é uma unidade de medida do universo, onde se calcula a distancia percorrida pela luz durante um ano. Viajando a velocidade de 300.000 Km/segundos a luz viaja em um ano cerca de 9 trilhões e quatro cinqüenta bilhões de quilômetros
4) Quais são os planetas do sistema Solar
R. Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neturno e Plutão
5) Quais são os principais componentes do Sistema Solar?
R. O Sistema solar possui uma estrela, nove planeta, diversos satélites naturais e milhares de asteróides de cometas.
6) Qual é o nome da nossa Galáxias?
R. A Nossa Galáxia é a Via Láctea
7) Como se originou a Atmosfera, Litosfera e Hidrosfera do Planeta Terra?
R. Quando a Crosta da Terra se resfriou e endureceu formou-se a Litosfera, produziu-se uma série de gases associados a vapor de água, esses gases envolveram a Terra formando a Atmosfera e o vapor de água caiu em forma de chuva formando a Hidrosfera.
8) O que são Placas Tectônicas? Em qual Placa Tectônica o Brasil está?
R. Placas Tectônicas são pedaços da Crosta Terrestre que estão em constante movimento. A Placa que o Brasil está assentado é a Placa Sul-Americana
9) Quais são as principais dorsais do Planeta Terra?
R. Dorsal do Pacífico Oriental, Dorsal Mesos-Atlântica, Dorsal Axial e Dorsal Meso-Ártica
10) Quais são as Eras Geológicas? Em qual Era nós estamos e Qual era não havia vida sobre a Terra?
R.; Era Azoíca – Período sem vida sobre a Terra
Era Arqueozóica:
Era Proterozóica
Era Paleozóica
Era Mesozóica
Era Cenozóica - Era atual onde estamos vivendo

11) Qual foi o trabalho das Cianobactérias sobre a face da Terra?
R,. Transformar os gases venenosos que pairava sobre a Terra a mais de 500 milhões de anos em Oxigenio , o gás essencial a vida na Terra.
12) Quais foram os primeiros seres vivos que apareceram sobre a face da Terra?
R. Seres Unicelulares: Bactérias - Seres Pluricelulares : os Crustáceos
13) O que é glaciação?
R. É o período de congelamento de imensas porções de todos os continentes, onde boa parte da vida existente foi dizimada. A última glaciação ocorreu a mais ou menos 20 mil anos



TÉRMINO DA CORREÇÃO DOS EXERCÍCIOS DA PAG. 59 E 60 DO LIVRO DE GEOGRAFIA
Obs. Foram corrigidas em sala até a quarta questão.

4) Explique com suas palavras como se dá a formação e o nascimento de um planeta.
R. A partir das reações químicas presentes no universo, mais o agrupamento, fusões e o choque dos materiais e fragmentos da poeira cósmica
5) Explique como é possível testemunhar hoje o nascimento de estrelas e outros astros, ocorridos a bilhões de anos.
R. É através de equipamentos potentes e com tecnologia avançada como Hobbuol, um telescópio da NASA, mas a luz das estrelas viajam bilhões de anos para chegar até a superfície terrestre, então a Luz que nós vemos hoje das estrelas está viajando a bilhões de anos e somente agora conseguiu chegar a Terra.
6) –Quais são os principais componentes do Sistema Solar? Entre a Terra e os outros planetas desse sistema, quais as principais diferenças conhecidas?
R. O Sistema solar possui uma estrela, nove planeta, diversos satélites naturais e milhares de asteróides de cometas.
A Terra possui o menor tempo de rotação, apenas 24 horas, a presença da água nos três estados, e as diferenças de massas da Terra com os outros planetas.
7) Descreva e explique a estrutura interna da Terra.Qual a importância dessa estrutura para as paisagens existentes na superfície da Terra?
R. A Terra é formada por três camadas, a primeira a Crosta é formada basicamente de Sílicio e Alumínio, a segunda Camada é o MANTO, formado basicamente de Sílicio e Magnésio e a terceira Camada é o NÚCLEO, formado basicamente de Níquel e Ferro. Essa estrutura incandescente do MANTO E DO NUCLEO produz um movimento de convecção (movimento do magma), que desencadeia uma poderosa força que afetam e modifica a paisagem terrestre através dos terremotos e vulcões.
8)São são as camadas do Planeta que chamamos de superficiais ou externas?Como se formaram?
R. As Camadas são: LITOSFERA, ATMOSFERA E HIDROSFERA. Quando a Crosta da Terra se resfriou e endureceu formou-se a Litosfera, produziu-se uma série de gases associados a vapor de água, esses gases envolveram a Terra formando a Atmosfera e o vapor de água caiu em forma de chuva formando a Hidrosfera.

9)O que são Placas Tectônicas? Qual a importância dos movimentos das placas tectônicas para a geografia da superfície Terrestre?
R. Placas Tectônicas são pedaços da Crosta Terrestre que estão em constante movimento. A Importância é que o movimento das placas tectônicas provoca uma série de alterações na superfície terrestre.
10)É Correto afirmar que o advento da vida, mesmo em suas manifestações mais primitivas, revolucionou a geografia da Terra?
R.: Sim, o trabalho das Cionabactérias ao transformar os gases venenosos que pairava sobre a Terra a mais de 500 milhões de anos, em Oxigenio , gás essencial a vida na Terra, criou o ambiente propício para a vida florescer na Terra.

11) O que são Glaciações? Explique por que ocorrem e indique as principais conseqüências desses fenômenos para a geografia terrestr
R. É o período de congelamento de imensas porções de todos os continentes, onde boa parte da vida existente foi dizimada. A última glaciação ocorreu a mais ou menos 20 mil anos
Ocorrem por causa de desastres naturais como o choque de um meteoro que provocou uma nuvem de partículas impedindo que a radiação solar chegasse até a superfície.
As conseqüências : Dizimar as de 90% da vida sobre a Terra
12)É possível afirmar que as manifestações atuais de vida, incluindo a nossa própria têm grande relação com fenômenos como glaciações e movimento das placas TEctônicas.
R. Sim, foi graças a glaciação que o homem saiu do continente Asiáticos e conseguiu chegar até a América, um continente distante da África graças ao movimento das Placas Tectônicas

13)Discuta e explique a seguinte afirmação: “ a vida, em todas as suas manifestações, deixou de ser apenas um produto passivo da geografia física do planeta (Terra),; tornou-se um fator ativo e responsável pela manutenção e reprodução dessa mesma geografia”.
R.:Sim, as ações das cionobctérias transformando os gases tóxicos em gases essenciais a vida e atualmente o trabalho da vegetação transformando gás carbônico em oxigênio que promove a vida.

14) Por que é adequado chamar a Terra de um complexo antropobiofísico? O que essa denominação busca expressar?
R.: Complexo pois recebe ações da natureza (Placas tectônicas, vulcões), das plantas através da Fotossíntese e do homem.
Antropobiofísico são processo que sofrem ações do Homem, da Natureza e dos vegetais.

Término da correção da atividade do 8º ano

Pessoal ficou faltando corrigir as questões finais da atividade de revisão, segue anexo estas correções. Boa Prova!!!


1) Cite quatro metas do Milênio,
2) O que foi o neoliberalismo?
3) O que foi o Socialismo?
4) Diferencie as fronteiras físico-ambientais das fronteiras humano-sociais para a geografia.
5) Dê Seis exemplos de países:
a) Desenvolvidos:
b) Em desenvolvimento:
6) O que é a globalização?
7) Que fenômenos climáticos podem ser dimensionados em escala global nas suas conseqüências?
8) Quais elementos são importantes para tornar um mapa tecnicamente perfeitos?
9) O que é um mapa preconceituoso? Dê exemplos.
10) Qualquer país poderá aparecer no Centro do Mapa Mundi? Justifique a sua resposta.
11) Diferencie as características entre as projeções de Mercator e as projeções de Peters.
12) Quais áreas no mapa Mundi aparecem mais deformadas na planificação do Globo?
13) Qual me o significado dos Pontos Cardeiais Norte, Sul, Leste e Oeste quando se trada de divisão do Mundo?
14) Cite três aspectos positivos e três aspectos negativos da globalização.
R. Positivos: Aumento da tecnologia disponível, facilidade de acesso a informações e facilidade de viajar para qualquer canto do mundo. Velocidade da informação.
Negativo: Desemprego, aumento da pobreza, aumento da diferença entre ricos e pobres
O que é uma multinacional?
R. São empresas que abrem filiais em vários países do Mundo, ex. Coca-cola, Carrefour etc
15) O que foi o monopólio comercial na Colonização Portuguesa?
R. O Monopolio comercial, o Brasil somente poderia compra e vender produtos para Portugal, inviabilizando qualquer tipo de desenvolvimento dentro da colônia, no caso o Brasil.
16) Qual a importância do IED para os países em desenvolvimento?:
R. Os Investimentos externos Diretos são importantes pois geram empregos, geram impostos e traz a alta tecnologia para o país onde ele se instala.

TÉRMINO DA CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DE REVISÃO DO SETIMO ANO

10. Quais são as Grandes Bacias Hidrográficas do Brasil?
R. Bacia do Rio Amazonas, do Rio São Francisco, Bacia do Rio Araguaia-tocantins, bacia do Platina
11. Em quais regiões brasileiras predominam as vegetações naturais:
A) Floresta Amazônica : Região Norte do Brasil
B) Caatinga: Região Nordeste
C) Cerrado: No Brasil Central
D) Mata Atlântica: Em toda Região litorânea do Brasil
12. Quais foram as heranças da geografia brasileira?
R. As fronteiras territoriais, os recursos naturais, a língua, a cultura, os hábitos, os costumes.
13. Quais áreas do nosso território foram adicionadas após a nossa independência?
R. O Estado do Acre, negociado com a Bolivia
Parte do Estado do Mato Grosso do Sul e de Santa Catarina, negociado com o Paraguai
14. Quais foram os grupos humanos resistentes ao domínio colonial português aqui no Brasil?
R. Os índígenas e os quilombolas
15. O que é a agroindústria?
R. São todas as indústrias que utilizam matérias-primas vinda da agropecuária

ATIVIDADE DE REVISÃO PARA O 9º ANO

ATIVIDADE DE REVISÃO PARA O NONO ANO
1) Cite quatro metas do Milênio,
2) O que foi o neoliberalismo?
3) O que foi o Socialismo?
4) Diferencie as fronteiras físico-ambientais das fronteiras humano-sociais para a geografia.
5) Dê Seis exemplos de países:
a) Desenvolvidos:
b) Em desenvolvimento:
6) O que é a globalização?
7) Que fenômenos climáticos podem ser dimensionados em escala global nas suas conseqüências?
8) Quais elementos são importantes para tornar um mapa tecnicamente perfeitos?
9) O que é um mapa preconceituoso? Dê exemplos.
10) Qualquer país poderá aparecer no Centro do Mapa Mundi? Justifique a sua resposta.
11) Diferencie as características entre as projeções de Mercator e as projeções de Peters.
12) Quais áreas no mapa Mundi aparecem mais deformadas na planificação do Globo?
13) Qual me o significado dos Pontos Cardeiais Norte, Sul, Leste e Oeste quando se trada de divisão do Mundo?
14) Cite três aspectos positivos e três aspectos negativos da globalização.
15) O que é uma multinacional?
16) O que foi o monopólio comercial na Colonização Portuguesa?
17) Qual a importância do IED para os países em desenvolvimento?:

ATIVIDADE DE REVISÃO PARA O 8º ANO

ATIVIDADE DE REVISÃO PARA O OITAVO ANO
1) Dê exemplos de Seis países dos Continentes Abaixo:
a) América:
b) África:
c) Europa:
d) Ásia:
2) Quais Estados Brasileiros fazem parte da:
a) Região Norte:
b) Região Nordeste:
c) Região Centro-Oeste:
d) Região Sudeste:
3) Quais países possuem territórios com extensão maior que a do Brasil
4) Dê exemplos de países
a) Desenvolvidos:
b) Em desenvolvimento:
5) Quais são os indicadores sociais?
6) O que são fronteiras para a Geografia?
7) O que é um país?
8) Quais são as fronteiras resultado do processo de resfriamento e consolidação do planeta Terra?
9) Diferencie as Fronteiras culturais das fronteiras sócio-culturais.
10) Dê dois exemplos de transgressões de fronteiras naturais e sócio-culturais e suas conseqüências positivas ou negativas.
11) Por que as fronteiras sócio-culturais ou naturais são tão dinâmicas?
12) O que você entende por Darwinismo social?
13) O que é a racionalidade humana?

ATIVIDADE DE REVISÃO PARA O 7º ANO

ATIVIDADE DE REVISÃO PARA O SETIMO ANO
1) Quais Estados Brasileiros fazem parte da
a) Região Norte:
b) Região Nordeste:
c) Região Centro-Oeste:
d) Região Sudeste:
2) Quais países possuem territórios com extensão maior que a do Brasil
3) Dê exemplos de países
a) Desenvolvidos:
b) Em desenvolvimento:
4) O que é a Questão Fundiária?
5) O que é Reforma Agrária?
6) O que é um país?
7) Quais são indicadores sociais?
8) A partir de quando podemos falar da geografia do Brasil?
9) Cite duas características do território brasileiro pela sua:
a) Localização:
b) Extensão:
10) Quais são as Grandes Bacias Hidrográficas do Brasil?
11) Em quais regiões brasileiras predominam as vegetações naturais:
a) Floresta Amazônica
b) Caatinga
c) Cerrado
d) Mata Atlântica
12) Quais foram as heranças da geografia brasileira?
13) Quais áreas do nosso território foram adicionadas após a nossa independência?
14) Quais foram os grupos humanos resistentes ao domínio colonial português aqui no Brasil?
15) O que é a agroindústria?

ATIVIDADE DE REVISÃO PARA O 6º ANO

ATIVIDADE DE REVISÃO PARA O SEXTO ANO
1) Quais são os continentes da Terra?
2) Como podemos dividir o Continente Americano?
3) Quais Países fazem parte da América do Sul?
4) Quais Estados Brasileiros fazem parte da
a) Região Norte:
b) Região Nordeste:
c) Região Centro-Oeste:
d) Região Sudeste:
5) Cite exemplos de frases onde a palavra “LUGAR” apresenta sentido de:
a) Regra:
b) Comportamento:
c) Afinidade:
6) Qual é a importância da aparência para a geografia dos lugares?
7) O que diferencia os lugares para a geografia?
8) A geografia dos lugares está sempre em constante transformação? Justifique.
9) O que é o saber hologêico da geografia?
10) Quais são os indicadores sociais
11) Por que não encontramos duas paisagens ou lugares iguais na superfície terrestre?
12) Qual é a complexidade dos lugares no mundo onde as pessoas adotam um modo de vida mais ou menos igual?